三色光大文学的课程研发理念是以先秦、两汉、魏、晋、南北朝、唐、宋、元、明、清、现当代以及法国、英国、美国、俄国、日本等国外的文人名家为线索，以人物纪传体的形式，从时代背景入手，引出文化名人，从人物的不同人生阶段带入对于代表作品的赏析，让学生在浓厚的兴趣中提升对信息整合、分析的能力，培养对事对人的同情心、同理心以及对美的欣赏和感受能力，从而做到提升个人修养，培养人文情怀。

下面是个金字塔的示意图，从中可以看到，我们不仅要交给孩子文学知识，还要让孩子们掌握考试答题方法，从而进行能力和素养的提升。

三色光大文学有着完整的文学体系，让孩子可以更好的了解中外文学发展史，三色光文学一共设置了六个阶段的课程。http://www.omsedu.com/

六个阶段课程

5—6阶：古代文学以唐代文学为主，比如有李白、杜甫、王维等；中外文学有中西方神话、寓言、童话、希腊神话、印度史诗等。

7—8阶：古代部分学的是宋元文学，比如有苏轼、关汉卿等；西方文学有雨果、大仲马、狄更斯等。

9—10阶：古代部分主要是唐前文学，比如有孔子、陶渊明等；中外文学包括中国近现代及各国文学，比如有鲁迅、泰戈尔、海明威等。

三色光大文学以纪传体的方式讲授作者生平，让学生全面了解作者的一生，以及各个阶段的代表作，更能体会作者的心情，便于赏析作品。

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